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浅谈微课程

时间:2016-1-15 13:42:57   发布:威尼斯城娱乐平台   来源:教科室   阅读:181   评论:0

浅谈微课程

一、微课程的定义

微课程指的是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容;它以视频为载体,在10分钟以内,有明确主题,内容简短,集中说明一个问题或核心内容的小课程。

二、微课程的特点

1、实(具体)、小(小巧)、精(精致)

“实”——一个实验过程、一段经典故事、一段趣闻再现、一种现象的图解、一个见解的说明。

“小”——播放时间短,存贮容量小,传输时间短,适合数字时代的网络化个性学习。

“精”——微课程聚焦在一个点上,内容少而精,集中度高。

它有完全不同的学习感觉:它调动人们所有感官参与学习;内容针对性强;形式生动活泼;随时随地播放、学习,方便灵活。

2、制作起点低

PPT(幻灯片)技术为基础,借助App、插件录制为视频文件,人人可做,简单易学。

下面简单先容通过PPT 2010转化为视频文件的步骤:

1)打开要转化为视频的PPT文件

2)文件->另存为(Ctrl+Shift+S

3)选择“Windows Media视频”

4)单击“确定”

3、教育工编辑相互学习的平台

一种广义的教研方式;每个教育工编辑都可以通过简单的培训而转变为微课程的开发者,让自己的作品为同行提供借鉴和启发。在这里,每个人可以既是学习者,也是开发者、创造者。

4、互动性和参与性强、信息传播速度快

利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性,使用方便,除网上学习,还可利用手机、微博等方式学习,也可以用于平台例会、研讨会观看或讨论。微课程制作简单,使用方便;可单独使用,也可嵌入平台的相应课题,还可以独立成系统,综合使用。

 


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